http://www.tkgsh.tn.edu.tw/acad/%E6%95%99%E5%AD%B8%E7%B5%84/%E5%AD%B8%E8%97%9D%E7%AB%B6%E8%B3%BD/%E6%A0%A1%E5%A4%96/104%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%95%B8%E5%AD%B8%E7%AB%B6%E8%A9%A6/%E6%95%B8%E5%AD%B8%E7%AB%B6%E8%B3%BD%E6%AD%B7%E5%B1%86%E8%A9%A6%E9%A1%8C/%E5%8F%B0%E5%8D%97%E5%B8%82%E5%B8%82%E9%95% 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 10 月 18 日臺教國署國字第 1050113759 號函辦理。 二、為幫助學生提升英語聽力能力， Cool English 英語線上學習平臺特別建置「互動式學習影片」專區，以九年一貫課綱的主題與溝通功能為教材編寫主軸，製作一系列適合國中小學生觀看的全英語動畫影片，以活潑有趣的動畫影片提升學生學習英語的興趣。教育部國民及學前教育署為鼓勵全國中小學生使用本站動畫影片加強其英語聽力能力，特舉辦 Cool English 英聽王競賽活動。 三、參與對象：全國公私立國中、國小學生，並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校依政府公佈之偏遠地區國民中... 觀看完整文章

說明： 一、為深耕校園金融教育多元化教學方式，鼓勵教師持續推動金融基礎教育並培訓校園金融教育種籽教師，增進學生對金融知識的興趣與正確觀念，爰辦理旨揭徵選。 二、報名截止日期： 105 年 10 月 28 日（五）止。 三、報名方式：填妥報名表後，於截止日期前，以郵件或電子郵件方式報名。 四、報名地址： 臺南市立中山國民中學（ 700 台南市中西區大南里 6 鄰南寧街 45 號）學務處陳美伶主任，電話： 06-2134792#201 。  

班級 姓名 三丙 蔡欣妤 三甲 張文耀 三丙 鄭詩韻　 三乙 黃明玉 三丙 李永順 以上同學為本校進入複賽名單，複賽日期： 11 月 13 日(星期天)，早上 9:30-11:00 ，地點：新營區南新國中。 恭喜以上同學，也請盡早準備！

  相關訊息請至活動官網： http://lir.38.org.tw  

說明： 一、依據教育部 105 年 9 月 12 日臺教師(三)字第 1050126049 號函辦理。 二、請貴校將旨揭計畫轉知所屬教師，並依薦派領域分配表(附件二)薦派領域教師參賽；非薦派之教師亦請鼓勵參賽。 三、旨揭徵選計畫重點說明如下（詳如附件一）： (一)報名資格：國中或完全中學國中部編制內現職專任合格教師、代理教師或教育實習生 (教育實習生需與實習學校實習輔導教師合作參賽)。 (二)徵選組別及人數：語文(國文科)、語文(英文科)、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、綜合活動、健康與體育領域，另新增跨領域組別等 9 組，各組徵選作品每件參與人數需為 3-4 人，以參加 1 件(含)為限，且同一作品不... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 9 月 12 日臺教國署學字第 1050105038 號函辦理。 二、檢附旨揭活動辦法及報名表 1 份，聯絡窗口為台灣癲癇醫學會李劉玉梅小姐，電話： 02-28762890 。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 105 年 8 月 31 日師大進字第 1051020902 號函辦理。 二、「105 年度原住民族語言能力認證測驗」報名期間自 105 年 9 月 1 日(星期四)至 105 年 9 月 30 日(星期五)止。測驗日期訂於 105 年 12 月 10 日(星期六)舉行。 三、本認證相關測驗資訊及報名簡章可至本校進修推廣學院網站查詢下載(http://study.sce.ntnu.edu.tw/105abst/ ，考生服務專線： 02-23219585 、(免付費)0800-699-566 。 四、敬請各校鼓勵原住民籍學生報名參加測驗，並協助完成考生團體線上報名業務。 五、為協助報名參加測驗學生通過認證，本局... 觀看完整文章

說明： 一、依據：臺南市 105 年度海洋教育資源中心基礎維運計畫。 二、目的：為培養學生知海、親海、愛海之情操，並結合文學創作，落實海洋教育，特辦理旨揭徵文比賽。 三、主辦單位：臺南市政府教育局 四、承辦單位：臺南市將軍區漚汪國民小學 五、參加對象：本市 105 學年度公私立國中小學生（含完全中學國中部學生） 六、徵文主題： (一) 請各組別學生參酌臺南市溪北區海洋教育中心所提供之海洋教育相關議題影片、繪本或散文等(如實施計畫之附件五)進行閱讀，並依此撰寫閱讀心得。 (二)亦可自選海洋教育相關議題影片或書籍等進行閱讀，... 觀看完整文章

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